儿童教育小说《小蚂蚁学校》新书发布_s10竞猜平台

本文摘要:中国教育新闻网新闻(记者张贵勇)“好的儿童教育小说有三个特征,一是体现现实的教育生活,二是传播正确的教育理念,三是传播科学的教育方法,由孩子、父母、教师、校长从作品中赎回《小蚂蚁学校》兼具这三个特征,很多情节都来自现实的教育场景,与孩子的距离很近,也出现了理想的学校形象。

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中国教育新闻网新闻(记者张贵勇)“好的儿童教育小说有三个特征,一是体现现实的教育生活,二是传播正确的教育理念,三是传播科学的教育方法,由孩子、父母、教师、校长从作品中赎回《小蚂蚁学校》兼具这三个特征,很多情节都来自现实的教育场景,与孩子的距离很近,也出现了理想的学校形象。”。

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今天上午,接力比赛出版社将举行《小蚂蚁学校》新书发布会。在会议上,国民读者的形象人物朱永新谈论了这本书的读者感觉和儿童教育小说的教育价值,引起了参加者的反响。据报道,《小蚂蚁学校》由中国科学院附属玉泉小学校长高峰创作,全书围绕玉玉和泉两个小学生在校园内外再次发生的故事,让读者了解孩子的内心世界,追求理想的教育。作者关注学生自学繁荣中可能遇到的各种问题,明确提出适当的解决办法,分享了许多家长可以操作的家庭教育妙法和教师可以参照的新课程设计。

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书有教育哲学的意蕴,也有对传统教育的深思熟虑,也有对理想学校幸福的执着,对家长、学生、教育工作者有一定的指导意义。在发布会上,与会专家分别从不同的角度分析了《小蚂蚁学校》的教育意义。发行者代表、接力出版社总编辑白冰在致辞中表示,《小蚂蚁学校》是一部非常好的儿童教育小说,其中有快乐教育的理念和独特的社会价值、艺术价值和教育价值。“教育小说兼具教育的理性特质和小说的艺术形象,以艺术小说的形式表现教育问题是文学范畴不可或缺的门类。

这部作品正确认识和处理了年轻读者们茁壮成长的各种问题,希望有助于大读者们接受教育经验和家庭教育、学校教育的方法,中国作家协会副主席高洪波, 语文特级教师李虹霞和玉泉小学的师生代表分别朗读了《小蚂蚁学校》章,演出了书的故事片段。在微沙龙,家庭教育专家卢勤、北京师范大学文学院教授张国龙、首都师范大学教授刘慧也从不同的角度分享了读者《小蚂蚁学校》的感觉。在发布会上,作者高峰说明了《小蚂蚁学校》创作的幕后故事,分享了自己的“快乐教育”学业理念。

他很明显,“快乐教育”不是心理学的概念也不是伦理学的概念,而是教育学的概念。在教育实践中,他经常上冷笑课,为了更好地适应环境儿童的世界,同时注意在教育过程中培养孩子们的感情,使他们不仅成绩好,而且具有优良的人格品质。

“在实际办学的过程中,受社会环境各种因素的制约,很难构建理想的学校目标,但这并不妨碍我们执着。这本书不是《理想国》,也不是《爱弥儿》和《窗边的小豆豆》,而是对扎根于中国土地的学业梦想的执着”。

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